H-1BEmpresa con historial de patrocinio ante el gobierno

REG. 2088623

Profesor de Robótica y Programación

The Academy Charter School

Profesor de robótica y programación en Uniondale, NY; The Academy Charter School cuenta con 5 aprobaciones LCA en los últimos 12 meses.

Ver el empleo en el portal y postular →Ver planes

Cuenta gratis — el contacto y el enlace oficial del empleo están en el portal.

Descripción del empleo

Traducción automática del anuncio original del empleador.

descripción de las escuelas de alquiler de academias ofrece un plan de estudios interdisciplinario excepcional en un entorno rico en tecnología que reta a los estudiantes a explorar conexiones entre temas y utilizar el aprendizaje experiencial para salvar las brechas entre teoría y práctica. el enfoque de la academia en el desarrollo de caracteres y el servicio comunitario cultiva un cuerpo estudiantil creado para ser activo, comprometido y miembros responsables de la comunidad. la academia emplea a un personal comprometido cuya enseñanza y altas expectativas académicas y conductuales promoverán la excelencia conocida para que los hijos de la comunidad puedan alcanzar. resumen de trabajo El profesor de codificación de computación robótica de la escuela de la academia desarrollará y entregará un currículum de cte atractivo y riguroso alineado con los nuevos estándares de aprobación del programa del cte del estado del york, la ciencia informática y los estándares de aprendizaje de fluidez digital, y las expectativas de la industria. los estudiantes diseñarán, construirán, programarán y probarán sistemas robóticos mientras aprenden lenguajes de programación, principios de ingeniería, automatización, electrónica y pensamiento computacional a través de experiencias prácticas auténticas. el candidato ideal fomentará la innovación, la creatividad, la colaboración y la solución de problemas al preparar a los estudiantes para la educación postsecundaria y las carreras en tallo. Las responsabilidades y deberes enseñan robótica, diseño de ingeniería, programación informática y cursos de codificación a estudiantes de secundaria y/o secundaria. diseñar experiencias de aprendizaje basadas en proyectos alineadas con estándares de cte anotados. enseñar programación usando idiomas como: python java javascript c++ blockly scratch enseñar plataformas robóticas incluyendo, pero no limitado a: lego la educación spike prime vex robótica arduino raspberry pi micro:bit plataformas de programación de drones introducir a los estudiantes a: artificial inteligencia machine learning fundamentals automatización internet de cosas (ot) sensores y sistemas integrados visión informática preparar a los estudiantes para certificaciones reconocidas por la industria cuando sea aplicable. desarrollar lecciones interdisciplinarias de tallo integrando matemáticas, ingeniería, ciencia y tecnología. mantener un moderno laboratorio robótico con el inventario adecuado de equipos y procedimientos de seguridad. Utilizar instrucciones basadas en datos para supervisar los logros de los estudiantes. diferenciar la instrucción para satisfacer diversas necesidades de los estudiantes, incluyendo estudiantes con ieps y estudiantes de inglés. Colaborar con administradores de cte y profesores académicos para integrar el aprendizaje transversal. participar en el desarrollo de los planes de estudios alineados con los requisitos de cte. ayudar a los estudiantes a desarrollar carteras digitales y proyectos de capstone. apoyar experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo, prácticas, concursos y exploración de carreras. coach and supervise robotics teams participating in local, state, and national competitions (first lego League, first robótica, vex robótica, etc.). establecer asociaciones con universidades, universidades y líderes de la industria tecnológica. mantener toda la documentación de instrucción necesaria incluyendo planes de lección, evaluaciones y registros de rendimiento de los estudiantes. participar en comunidades de aprendizaje profesional, reuniones de profesores e iniciativas escolares. fomentar una cultura de aula inclusiva e innovadora que fomente la curiosidad, la colaboración y el pensamiento crítico. transparencia de pago: el rango de salario para este papel es $ 62,500 - $ 80,000. La remuneración básica que se ofrece puede variar dentro del rango publicado sobre la base de varios factores, incluyendo pero no limitado a la educación, conocimientos relacionados con el empleo, habilidades, experiencia y ubicación. la academia está comprometida con la búsqueda y contratación de una fuerza de trabajo diversa y está orgullosa de ser un empleador de igualdad de oportunidades. Todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo y no serán discriminados sobre la base de ninguna característica protegida por la legislación federal, estatal o local aplicable. requerimientos de licenciatura (preferencia de maestría) grado en informática, ingeniería, robótica, educación tecnológica, educación de tallo, o formación de campo relacionada en robótica, ingeniería, informática, desarrollo de software, ai, automatización, o campos de tallo relacionados experiencia con programación y resolución de problemas técnicos sólidas habilidades de gestión de aulas excelente comunicación y habilidades de colaboración pasión por la educación de tallo y éxito estudiantil
Ver el texto original en inglés
description the academy charter schools offers an exceptional interdisciplinary curriculum in a technology rich environment that challenges students to explore connections across subjects and use experiential learning to bridge the gaps between theory and practice. the academy’s focus on character development and community service cultivates a student body poised to be active, engaged, and responsible members of the community. the academy employs a committed staff whose teaching and high academic and behavioral expectations will promote the excellence known so the community’s children can achieve. job summary the academy charter school's robotics & computer coding teacher will develop and deliver an engaging, rigorous cte curriculum aligned with new york state cte program approval standards, computer science and digital fluency learning standards, and industry expectations. students will design, build, program, and test robotic systems while learning programming languages, engineering principles, automation, electronics, and computational thinking through authentic hands-on experiences. the ideal candidate will foster innovation, creativity, collaboration, and problem-solving while preparing students for postsecondary education and careers in stem. responsibilities and duties teach robotics, engineering design, computer programming, and coding courses to middle and/or high school students. design engaging project-based learning experiences aligned to nysed cte standards. teach programming using languages such as: python java javascript c++ blockly scratch teach robotics platforms including, but not limited to: lego education spike prime vex robotics arduino raspberry pi micro:bit drone programming platforms introduce students to: artificial intelligence machine learning fundamentals automation internet of things (iot) sensors and embedded systems computer vision prepare students for industry-recognized certifications when applicable. develop interdisciplinary stem lessons integrating mathematics, engineering, science, and technology. maintain a modern robotics laboratory with proper equipment inventory and safety procedures. utilize data-driven instruction to monitor student achievement. differentiate instruction to meet diverse learner needs, including students with ieps and english language learners. collaborate with cte administrators and academic teachers to integrate cross-curricular learning. participate in curriculum development aligned with nysed cte requirements. assist students in developing digital portfolios and capstone projects. support work-based learning experiences, internships, competitions, and career exploration. coach and supervise robotics teams participating in local, state, and national competitions (first lego league, first robotics, vex robotics, etc.). establish partnerships with colleges, universities, and technology industry leaders. maintain all required instructional documentation including lesson plans, assessments, and student performance records. participate in professional learning communities, faculty meetings, and school initiatives. foster an inclusive, innovative classroom culture that encourages curiosity, collaboration, and critical thinking. pay transparency: the salary range for this role is $ 62,500 - $80,000. base pay offered may vary within the posted range based on several factors, including but not limited to education, job-related knowledge, skills, experience, and location. the academy is committed to pursuing and hiring a diverse workforce and is proud to be an equal opportunity employer. all qualified applicants will receive consideration for employment and will not be discriminated against on the basis of any characteristic protected by applicable federal, state or local law. requirements bachelor's degree required (master's degree preferred) degree in computer science, engineering, robotics, technology education, stem education, or related field background in robotics, engineering, computer science, software development, ai, automation, or related stem fields experience with programming and technical problem-solving strong classroom management skills excellent communication and collaboration abilities passion for stem education and student success
Ver el empleo en el portal y postular →Ver planes

Cuenta gratis — el contacto y el enlace oficial del empleo están en el portal.

Más empleos como este

Entrenador Laboral

Framingham, MA

Asistente de Aula de Primaria

Framingham, MA

Profesor de Diseño de Comunicación en Carnegie Mellon University

Pittsburgh, PA

US$ 198.378/ano

Director de Estudios de Doctorado en la Escuela de Diseño de la Carnegie Mellon University

Pittsburgh, PA

US$ 194.453/ano

Educador Distrital de Servicios

Selden, NY

Pasante de Eventos de Desarrollo y Exalumnos

LAWRENCEVILLE, NJ

Ver todos los empleos →