Profesor de Ciencias de Escuela Secundaria

descripción de la posición: los docentes del equipo de ud son educadores dinámicos que utilizan enfoques basados en datos en un programa de estudios con ritmo estudiantil y basado en competencias. con una profunda comprensión de los desafíos únicos que enfrentan nuestros estudiantes, estos educadores son colaborativos, adaptables y comprometidos a empujar a cada estudiante a tener éxito académico. Creen que cada estudiante, independientemente de sus antecedentes, puede sobresalir en la escuela y pasar todos los exámenes de regentes. acerca de la organización: escuela de alquiler de equipo de paloma urbana (equipo de vuelo) es una red distintiva de escuelas secundarias de base deportiva que atienden a jóvenes de más edad y poco acreditados. fusionamos un sólido plan de estudios académico con el desarrollo de la juventud basada en deportes, asegurando que nuestros graduados reciban un diploma, una piedra de paso para la educación superior y habilidades de trabajo esenciales. responsabilidades básicas: clases de cinco clases de 55 minutos. colaborar en un entorno de co-teaching (ict). mantener un entorno de aula que se organiza y promueve el pensamiento, el aprendizaje y la independencia de los estudiantes demuestran el conocimiento de las poblaciones especiales y los programas mll y ejecutan las estrategias necesarias. Planificar e implementar la instrucción centrada en estudiantes, implica aprendizaje independiente y cooperativo, and appeals to multiple styles of learning including strategies for students with ieps and mlls implement especially designed instruction (sdi) that follows the gradual release model to explicitly address individual student's unique needs. aprovechar la experiencia de la esfera del contenido para infundir la formación de habilidades en el contenido y adherirse al modelo de liberación gradual con un plan de instrucción de tareas completo de fidelidad. participar en reuniones iep utilizan una variedad de fuentes de datos para rastrear y discutir el progreso de los estudiantes, estableciendo objetivos para el crecimiento continuo. revisa regularmente los datos de los estudiantes a través de un sistema electrónico de gestión. colaborar con diversos equipos para escribir informes de maestros. gestionar el comportamiento estudiantil usando prácticas restaurativas y pbis a nivel escolar. implementar planes de comportamiento de los estudiantes observar comportamientos dentro del aula y desarrollar rutinas/estructuras del aula y modificar las expectativas para satisfacer las necesidades conductuales de los estudiantes individuales comunicarse con las familias y los interesados para apoyar el éxito del estudiante asistir a una serie de 3 semanas de orientación y desarrollo profesional. cumplir funciones escolares más amplias, incluyendo la orientación y la participación de los comités. Requisitos de grado requerido; el grado de maestría prefirió la certificación de nuevo estado de york, tanto principiantes como profesores experimentados, puede aplicar experiencia en una escuela de transferencia preferida google aplicaciones competencia preferentemente conocida en el uso de la capacidad de sesis para crear estructuras de aula multi-tierra y planes de comportamiento para abordar múltiples discapacidades (ed, ld, ohi, etc) demostraron capacidad de equipo “multi-tak” y ofrecer un compromiso de trabajo de alta calidad Beneficios: la paloma urbana proporciona un paquete de beneficios sólidos diseñado para apoyar el bienestar de los empleados, incluyendo cobertura médica, dental y de visión; beneficios de jubilación con el partido del empleador; tiempo de pago generoso; licencia parental pagada; y el bienestar del empleado apoya nuestra misión: la paloma urbana energiza, educa y capacita a los jóvenes a través de nuestra red de escuelas de alquiler de equipos de ud que sirven a estudiantes de secundaria de más o menos acreditación. El innovador modelo del equipo de ud utiliza deportes, equipos, prácticas restaurativas y mentores para crear una cultura de altas expectativas y responsabilidad compartida. Al inculcar nuestros valores fundamentales del trabajo en equipo, el liderazgo y la comunicación, desarrollamos a nuestros estudiantes en adultos jóvenes confiados listos para alcanzar todo su potencial. nuestra visión: la paloma urbana imagina un mundo donde todos los niños reciben la educación de alta calidad y el apoyo que necesitan y merecen. a través de la educación, adquirirán las habilidades críticas necesarias para convertirse en adultos económica, social y emocionalmente independientes que están facultados para crear una sociedad más justa y equitativa para las generaciones futuras. eeoc: urban dove proporciona igualdad de oportunidades de empleo a todos los empleados y solicitantes de empleo y prohíbe la discriminación y el acoso de cualquier tipo sin tener en cuenta la raza, el color, la religión, la edad, el sexo, el origen nacional, la condición de discapacidad, la genética, la condición de veterano protegido, la orientación sexual, la identidad de género o la expresión, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Esta política se aplica a todos los términos y condiciones de empleo, incluidos el reclutamiento, la contratación, la colocación, la promoción, la terminación, el despido, el retiro, el retiro, la transferencia, las hojas de ausencia, la indemnización y la capacitación.