Coordinador Online - Helms School of Government

El Online Chair es un puesto administrativo docente de tiempo completo, con contrato de 12 meses. La función principal del Online Chair es mantener la integridad de los programas en línea y asegurar que su impartición esté alineada con la misión y visión de la Universidad. El Online Chair también asegura la excelencia operativa en relación con la administración de los programas en línea, incluyendo el reclutamiento y retención de docentes, la administración del programa y el éxito estudiantil. Las funciones y responsabilidades esenciales incluyen, pero no se limitan a, los elementos descritos a continuación. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES 1. Docencia y Currículo: • Revisar, evaluar y mantener la integridad de los cursos en línea y la impartición del currículo, asegurando que todo el contenido del curso esté alineado con las directrices educativas, así como con la misión y visión de la Universidad. • Desarrollar currículo, reunirse con editores, trabajar con Expertos en la Materia (Subject Matter Experts) y monitorear las Evaluaciones de Fin de Curso (EOCs) y la distribución de calificaciones. • Comunicar las necesidades y recomendaciones de contratación al Decano Asociado/Asistente en conjunto con la retroalimentación y asistencia del Coordinador de Apoyo Docente. Asistir al Decano Asociado/Asistente durante el proceso de contratación, incluyendo la revisión de expedientes de los solicitantes, participación en entrevistas, toma de notas y formulación de recomendaciones. • Calificar a los nuevos docentes en línea para impartir cursos específicos basándose en sus expedientes académicos y coordinar, en conjunto con los Mentores Instruccionales y los Coordinadores de Apoyo Docente, toda la capacitación docente en línea. • Liderar y orientar a un equipo de docentes en línea, incluyendo Mentores Instruccionales, Directores de Programa y Expertos en la Materia, asegurando que sean utilizados de una manera que apoye la misión educativa de la Universidad. Atender las inquietudes y preguntas administrativas de los docentes, cubrir a los docentes durante ausencias, incluyendo vacaciones y enfermedades, y coordinar, en conjunto con el Coordinador de Apoyo Docente, todos los niveles de gestión, remediación y desarrollo continuo del cuerpo docente de Liberty University. • Comprender y supervisar la asignación de cursos en línea y los procesos de verificación de cursos/pagos. • Programar cursos para docentes en línea en la Herramienta de Asignación Docente (Faculty Assignment Tool) para cumplir con los plazos de la Universidad y del Secretario Académico (Registrar) y asegurar que todos los cursos cuenten con el personal docente debidamente acreditado. Coordinar con otros Chairs cuyos docentes impartan cursos en la Facultad/Escuela del Online Chair. Asegurar el cumplimiento del contrato. • Proporcionar supervisión departamental a los docentes en línea que imparten cursos en un área de estudio específica, incluyendo la resolución de problemas que surjan con el contenido y la tecnología, abordar las inquietudes de los docentes y asegurar la comunicación adecuada a los miembros del cuerpo docente sobre políticas y recordatorios. • Analizar el desempeño del curso y del docente para asegurar que esté alineado con el alcance y la misión del currículo y la experiencia del estudiante. • Realizar evaluaciones docentes basadas en las directrices departamentales y de la Universidad. Evaluar la experiencia del estudiante en los cursos para asegurar que esté alineada con la misión y visión de la universidad. Revisar y resolver quejas de estudiantes, apelaciones de calificaciones, revisiones de deshonestidad académica y transferencias/sustituciones. • Revisar los informes departamentales y de la Universidad sobre el éxito estudiantil. • Otras tareas según se asignen. 2. Asuntos Administrativos y Financieros: • Comunicarse con el Coordinador de Apoyo Docente o el personal administrativo con respecto a las necesidades de libros de texto y materiales de los docentes, asegurando también que los docentes tengan acceso adecuado a los recursos electrónicos. • Asegurar la resolución adecuada de las quejas y apelaciones de los estudiantes. • Participar en reuniones departamentales, de todo el cuerpo docente, de proveedores y de editores. • Asistir en la planificación del presupuesto anual para el área relevante de supervisión. 3. Servicio Universitario: • Puede servir periódicamente en uno o más de los siguientes tipos de comités de la Universidad, Facultad/Escuela o departamento: Senado Docente, Comités del Senado Docente, Consejo Administrativo y Curricular de Pregrado, Consejo Administrativo y Curricular de Posgrado, escuela/departamento y/o comités especiales. • Asistir a eventos especiales de la Universidad, incluyendo orientación docente, ejercicios de bachillerato y graduación, ejercicios de integración de equipos, etc. • Trabajar periódicamente en proyectos y tareas especiales, contribuyendo a los esfuerzos generales de la división académica y de la Universidad en su conjunto. 4. Liderazgo Espiritual: • Fomentar un compromiso con la vida cristiana, una vida de integridad personal, sensibilidad a las necesidades de los demás, responsabilidad social y comunicación activa de la fe cristiana y, tal como se vive, una vida que conduce a las personas a Jesucristo como el Señor del universo y su Salvador personal. • Apoyar y fomentar las creencias doctrinales de Liberty University. • Apoyar y fomentar el desarrollo espiritual de docentes, personal y estudiantes, asegurando que los valores cristianos sigan siendo el enfoque de nuestra misión y propósito en Liberty University. RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN ¿El puesto supervisa directa o indirectamente a otros empleados? ☒ SÍ ☐ NO ¿El puesto supervisa a supervisores subordinados? ☒ SÍ ☐ NO En caso afirmativo, por favor enumere los supervisores subordinados (nombres y títulos) que reportan a este puesto. Mentores Instruccionales ¿Cuántos empleados son supervisados indirectamente por este puesto a través de supervisores subordinados? ~75 docentes adjuntos en línea ¿Este puesto supervisa directamente a personal no supervisor? ☒ SÍ ☐ NO En caso afirmativo, ¿cuántos empleados no supervisores son supervisados directamente por este puesto? ~75 docentes adjuntos en línea ¿Este puesto interactúa con individuos/entidades fuera de la empresa? ☒ SÍ ☐ NO En caso afirmativo, por favor describa: Futuros estudiantes, futuros docentes, proveedores. Calificaciones Mínimas Educación • Título terminal en Justicia Criminal o un campo estrechamente relacionado de una institución acreditada (requerido) Otras Calificaciones • Evidencia de administración eficaz a nivel universitario y supervisión docente (requerido) • Evidencia de enseñanza eficaz a nivel universitario y mentoría estudiantil (requerido) • Compromiso demostrado con la mentoría de un cuerpo estudiantil diverso y el fomento de entornos de aprendizaje respetuosos e inclusivos consistentes con la misión cristiana de Liberty (requerido) • Evidencia de investigación académica y/o liderazgo profesional en el campo de la justicia criminal (preferido) • Experiencia con desarrollo y planificación curricular (preferido) • Experiencia con tecnologías relacionadas con la impartición en línea de educación superior (preferido) HABILIDADES Y COMPETENCIAS ESENCIALES PARA LA FUNCIÓN DEL PUESTO Comunicación y Comprensión • Capacidad para comunicarse eficazmente tanto verbalmente como por escrito para transmitir información clara y bien articulada. • Capacidad para entender, hablar y escribir en inglés para transmitir mensajes y corresponder de manera articulada y profesional. • Fuertes habilidades organizativas. • Excelentes habilidades informáticas. • Capacidad para contribuir a un entorno de equipo y aportar experiencia en los momentos adecuados. • Capacidad para mostrar respeto a los colegas y trabajar de manera colegiada. Resolución de Problemas • Capacidad intuitiva para razonar, analizar información y eventos, y aplicar el juicio para resolver problemas tanto de naturaleza rutinaria como compleja. Capacidades Físicas y Sensoriales • Ocasionalmente se requiere viajar a ubicaciones locales y del campus. • Frecuentemente se requiere estar sentado por períodos prolongados para realizar trabajo de escritorio o escribir en un teclado. • Regularmente se requiere escuchar y hablar para comunicarse eficazmente de forma oral. • Ocasionalmente se requiere estar de pie, caminar y subir escaleras para moverse por el edificio. • Regularmente levantar 4,5 kg o menos. CONDICIONES DE TRABAJO Entorno de Trabajo El entorno de trabajo en el que normalmente se realizarán las funciones esenciales de este puesto es una oficina con temperatura controlada. Está bien iluminada y el nivel de ruido es moderado. Esta descripción de puesto está diseñada para proporcionar al empleado una comprensión básica de las funciones, deberes y responsabilidades esenciales implicadas en el desempeño de su trabajo en Liberty University (LU). No pretende ser exhaustiva. Esta descripción no constituye un contrato de empleo, ya sea expreso o implícito. El empleo en Liberty University es at-will (a voluntad) y puede ser terminado por el empleado o por LU con o sin previo aviso por cualquier motivo o sin motivo alguno. Solo el Presidente y el Canciller están autorizados a realizar cambios en cualquier política de LU. Las funciones y responsabilidades del puesto están sujetas a cambios a discreción de la dirección. Se harán esfuerzos para proporcionar aviso previo de dichos cambios siempre que sea posible. Tipo de Tiempo Tiempo completo Ubicación Presencial Rango Salarial No todos los candidatos serán elegibles para el extremo superior del rango salarial. La compensación real ofrecida al candidato seleccionado puede variar y dependerá en última instancia de múltiples factores, que pueden incluir el rango del candidato seleccionado, la duración del contrato, las habilidades, la experiencia laboral, la equidad interna, las condiciones del mercado, la educación/capacitación y otros factores, según lo determine razonablemente la Universidad. El puesto también puede ser elegible para beneficios integrales, incluyendo seguro médico, planes de jubilación y asistencia para la matrícula. $102,400.00 - $123,500.00 La Universidad es un Empleador de Igualdad de Oportunidades. Creemos que es nuestra obligación moral y legal cumplir con la responsabilidad de asegurar que todas las prácticas de gestión con respecto a los empleados se lleven a cabo de manera no discriminatoria. En cumplimiento con el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 y otros estatutos federales y estatales aplicables, todo el reclutamiento, contratación, capacitación y promoción para todas las clasificaciones de puestos se administrarán sin distinción de raza, color, ascendencia, edad, sexo, origen nacional, embarazo o parto, discapacidad, estatus de veterano militar u otro estatus aplicable protegido por la ley, incluyendo las clases protegidas por el estado de empleo. Por lo tanto, es nuestra política e intención evaluar a todos los empleados y posibles empleados estrictamente de acuerdo con los requisitos del puesto. Todas las actividades relacionadas con el personal, tales como compensación, beneficios, transferencias, clasificación de puestos, asignaciones, condiciones de trabajo, asistencia educativa, terminaciones, despidos y regreso de despidos, y todos los demás términos, condiciones y privilegios de empleo se administrarán sin distinción de raza, color, ascendencia, edad, sexo, origen nacional, embarazo o parto, discapacidad, estatus de veterano militar u otro estatus aplicable protegido por la ley, incluyendo todas las clases protegidas por el estado de empleo aplicables. La Universidad es una organización afiliada a la religión cristiana; y como tal, no está sujeta a los requisitos de discriminación religiosa. Las prácticas de contratación y las prácticas de discriminación EEO de la Universidad están en total cumplimiento con la ley federal y estatal. La ley federal crea una excepción al componente de “religión” de las leyes de discriminación en el empleo para organizaciones religiosas (incluyendo instituciones educativas), y les permite dar preferencia de práctica de empleo a miembros de sus propias creencias religiosas.