H-1BEmpresa con historial de patrocinio ante el gobierno
REG. 3211205
Intervencionista de Lectura y Profesor de Dislexia
Great Hearts America
- Lugar: Ft. Worth, TX
- Área: Educação
- Visa probable: H-1B
- Empleo visto por última vez el 20/7/2026
Profesor especializado en lectura y dislexia en Great Hearts America en Ft. Worth, TX.
Cuenta gratis — el contacto y el enlace oficial del empleo están en el portal.
Descripción del empleo
Traducción automática del anuncio original del empleador.
Título del Puesto: Reading Interventionist / Dyslexia Specialist
Ubicación: Great Hearts Prairie View Lower School
ESTADO FLSA: Asalariado-Exento, Tiempo completo
Propósito Principal:
Enseñar a estudiantes identificados con dislexia utilizando estrategias de instrucción que utilicen un enfoque fonético, multisensorial, intensivo e individualizado, y una variedad de componentes de escritura y ortografía; brindar a los estudiantes la oportunidad de lograr avances significativos en la lectura; y desarrollar competencias y habilidades para funcionar con éxito en la sociedad.
Responsabilidades y Deberes Principales:
• Estrategias de Instrucción
• Realizar evaluaciones individualizadas para dislexia bajo la Sección 504.
• Ejecutar los programas de dislexia K-12 del distrito.
• Realizar mediciones continuas del progreso del rendimiento estudiantil a través de pruebas formales e informales.
• Ser un modelo a seguir positivo para los estudiantes; apoyar la misión del distrito escolar.
• Asistir a reuniones de la Sección 504 como representante de dislexia.
Gestión y Organización del Aula
• Crear un entorno de aula propicio para el aprendizaje y apropiado para el desarrollo físico, social y emocional de los estudiantes.
• Gestionar el comportamiento de los estudiantes de acuerdo con el Código de Conducta Estudiantil y el manual del estudiante.
• Tomar todas las precauciones necesarias y razonables para proteger a los estudiantes, equipos, materiales e instalaciones.
• Ayudar en la selección de libros, equipos y otros materiales de instrucción.
• Compilar, mantener y archivar todos los informes, registros y otros documentos requeridos.
Comunicación
• Establecer y mantener una relación profesional y una comunicación abierta con padres, estudiantes, colegas y miembros de la comunidad.
Crecimiento y Desarrollo Profesional
• Participar en actividades de desarrollo profesional para mejorar las habilidades relacionadas con el trabajo.
• Cumplir con las regulaciones y políticas estatales, del distrito y escolares para los maestros de aula.
• Otros deberes según se asignen.
• Responsabilidades de Supervisión: Ninguna.
Calificaciones:
Educación/Certificación
• Certificación de Maestro de Texas, Certificación de Primaria
• Certificación en Master Reading preferible
Experiencia
• Tres (3) años de experiencia docente exitosa
• Conocimientos/Habilidades Especiales: Conocimiento de Dislexia, Conocimiento del proceso de lectura
• Conocimiento del proceso de la Sección 504, preferible. Habilidad para relacionarse positivamente con estudiantes, padres y personal. Habilidad para manejar una carga de trabajo de alto volumen y ritmo rápido. Orientado a los detalles
• Buen juicio en el manejo de información confidencial. Flexibilidad en situaciones de alta presión
• Habilidad para trabajar como parte de un equipo
Compensación:
Great Hearts ofrece un paquete de beneficios muy competitivo y la compensación general será acorde con el talento, la experiencia y la educación.
Requisitos Adicionales:
• Tipo de autorización de huellas dactilares: Debe poseer u obtener una tarjeta de autorización de huellas dactilares válida de Texas.
• Funciones físicas: Requiere, pero no se limita a, estar de pie, sentado, movimientos repetitivos de manos y cuerpo, agacharse, ponerse en cuclillas y alcanzar. Puede requerirse mover o colocar equipos de hasta 15 libras aproximadamente.
• Viajes requeridos: Puede necesitar viajar localmente a las diversas academias dentro del área metropolitana.
• Esta descripción refleja la asignación de funciones esenciales por parte de la gerencia; no excluye ni restringe las tareas que pueden ser asignadas.
Se requiere autorización de trabajo en EE. UU.
Great Hearts Academies es un Empleador de Igualdad de Oportunidades
El empleo está condicionado a la finalización exitosa de una verificación de antecedentes penales y autorización de huellas dactilares de acuerdo con los requisitos estatales.
Viajes requeridos: Puede necesitar viajar localmente para oportunidades de capacitación y desarrollo profesional.
Esta descripción refleja la asignación de funciones esenciales por parte de la gerencia. No excluye ni restringe las tareas que pueden ser asignadas.
Great Hearts Academies es un Empleador de Igualdad de Oportunidades.
Ver el texto original en inglés
Job Title: Reading Interventionist / Dyslexia Specialist
Location: Great Hearts Prairie View Lower School
FLSA STATUS : Salaried-Exempt, Full-time
Primary Purpose:
To teach students identified with dyslexia using instructional strategies utilize an individualized, intensive, multi-sensory, phonetic approach and a variety of writing and spelling components; provide students the opportunity to make significant gains in reading; and develop competencies and skills to function successfully in society.
Major Responsibilities and Duties:
• Instructional Strategies
• Conduct individualized assessments for dyslexia under Section 504.
• Execute the district’s K-12 dyslexia programs.
• Conduct ongoing progress measurements of student achievement through formal and informal testing.
• Be a positive role model for students; support mission of the school district.
• Attend 504 meetings as dyslexia representative.
Classroom Management and Organization
• Create classroom environment conducive to learning and appropriate for the physical, social, and emotional development of students.
• Manage student behavior in accordance with Student Code of Conduct and student handbook.
• Take all necessary and reasonable precautions to protect students, equipment, materials and facilities.
• Assist in selecting books, equipment, and other instructional materials.
• Compile, maintain , and file all reports, records, and other documents required .
Communication
• Establish and maintain a professional relationship and open communication with parents, students, colleagues, and community members.
Professional Growth and Development
• Participate in professional development activities to improve job-related skills.
• Comply with state, district, and school regulations and policies for classroom teachers.
• Other duties as assigned.
• Supervisory Responsibilities: None.
Qualifications:
Education/Certification
• Texas Teacher Certification Elementary Certification
• Master Reading Certification preferred
Experience
• Three (3) years successful teaching experience
• Special Knowledge/Skills: Knowledge of Dyslexia Knowledge of the reading process
• Knowledge of the Section 504 process, preferred Ability to relate positively to students, parents, and staff Ability to handle high-volume, fast paced workload Detail oriented
• Good judgment in handling confidential information Flexibility in high pressure situations
• Ability to work as part of a team
Compensation:
Great Hearts offers a very competitive benefits package and overall compensation will be commensurate with talent, experience and education.
Additional Requirements:
• Type of fingerprint clearance: Must possess or obtain valid Texas fingerprint clearance card.
• Physical functions: Requires but is not limited to standing, sitting, repetitious hand and body movements, bending, squatting, and reaching. May be required to move or position equipment up to 15 pounds approximately .
• Travel required: May need to travel locally to the various academies within the metro area.
• This description reflects management’s assignment of essential functions, it does not exclude or restrict the tasks that may be assigned.
US work authorization is required
Great Hearts Academies is an Equal Opportunity Employer
Employment is contingent upon successful completion of a criminal history background check and fingerprint clearance in accordance with state requirements.
Travel required: May need to travel locally for training and professional development opportunities.
This description reflects management’s assignment of essential functions. It does not exclude or restrict the tasks that may be assigned.
Great Hearts Academies is an Equal Opportunity Employer.
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