REG. 3261138
Great Plains Women's Health Center, P.C.
Puesto de director del Science Triangle en Little Rock, AR; empresa con 1 LCA aprobada en los últimos 12 meses.
Descripción del empleo
Traducción automática del anuncio original del empleador.
Los empleados actuales del University of Arkansas System, incluyendo estudiantes empleados y asistentes de posgrado, deben iniciar sesión en Workday a través de MyApps.Microsoft.com y luego acceder a Find Jobs desde la barra de búsqueda de Workday para ver y postularse a puestos vacantes. Los estudiantes del University of Arkansas System también verán los puestos vacantes y se postularán dentro de Workday buscando “Find Jobs for Students”.
Todas las publicaciones de empleo cerrarán a las 12:01 a.m. CT en la Fecha de Cierre especificada (si se designa).
Si cierra el navegador o sale de su solicitud antes de enviarla, el proceso de solicitud se guardará como borrador. Podrá acceder y completar la solicitud a través de “My Draft Applications” ubicado en su página de Candidate Home.
Fecha de Cierre:
Tipo de Puesto:
Personal Profesional - Administración de Proyectos/Programas
Puesto de Workstudy:
No
Tipo de Empleo:
Regular
Turno de Trabajo:
Patrocinio Disponible:
No
Nombre de la Institución:
University of Arkansas at Little Rock La University of Arkansas at Little Rock es una universidad de investigación metropolitana que brinda una educación accesible y de calidad a través de un aprendizaje flexible y oportunidades de pasantías inigualables. En UA Little Rock, preparamos a nuestros más de 8,900 estudiantes para ser innovadores y líderes responsables en sus campos. Comprometida con su misión de universidad de investigación metropolitana, UA Little Rock es una fuerza impulsora en la próspera comunidad cultural de Little Rock y un componente importante del perfil creciente de la ciudad y el estado como líder regional en investigación, transferencia de tecnología, desarrollo económico y creación de empleo.
A continuación, encontrará los detalles del puesto, incluida cualquier documentación complementaria y preguntas que debe revisar antes de postularse a la vacante. Para postularse al puesto, haga clic en el enlace/botón Apply.
Si tiene una discapacidad y necesita asistencia con el proceso de contratación, comuníquese con Recursos Humanos en [teléfono en el portal] .
Para asistencia general con la solicitud o si tiene preguntas sobre una publicación de empleo, comuníquese con Recursos Humanos en [teléfono en el portal] .
Departamento:
Donaghey College of Science, Technology, Engineering & Mathematics
Sitio Web del Departamento:
Resumen de las Funciones del Puesto:
UA Little Rock busca contratar un Director del Science Triangle. El Director proporcionará liderazgo visionario, coordinación estratégica y supervisión administrativa para los programas e iniciativas del Science Triangle, mientras colabora estrechamente con el liderazgo universitario, unidades académicas, socios comunitarios y las partes interesadas del Science Triangle para promover la misión y los objetivos estratégicos. El Science Triangle integra tres activos científicos y educativos importantes de la universidad orientados al público: el Shellam Flake Planetarium, el UA Little Rock Observatory y el Museum of Natural History. El Director unificará estas instalaciones bajo una misión compartida centrada en la educación STEM, el compromiso público, la divulgación científica, el aprendizaje experiencial, las asociaciones comunitarias y la programación interdisciplinaria. El puesto fortalecerá el papel de la universidad como centro regional para la comunicación científica, la educación STEM y la alfabetización científica pública, mientras apoya iniciativas académicas en todo Arkansas. Este puesto se rige por las leyes estatales y federales y la política de la agencia/institución.
Calificaciones:
Educación y/o Experiencia Requerida:
• Maestría en un campo STEM, estudios museísticos, ciencias naturales, educación STEM, administración pública o una disciplina relacionada;
• Experiencia de liderazgo demostrada en divulgación científica y programación de educación STEM;
• Sólidas habilidades de liderazgo, organización y comunicación;
• Experiencia en el desarrollo de asociaciones y programas colaborativos;
• Experiencia en la gestión de instalaciones, programas o iniciativas educativas o orientadas al público.
Educación y/o Experiencia Preferida:
• Doctorado obtenido en un campo STEM, estudios museísticos, ciencias naturales, educación STEM, administración pública o una disciplina relacionada;
• Experiencia dirigiendo o gestionando un planetario, observatorio, museo, centro de ciencias o programa de divulgación pública;
• Experiencia en la obtención de financiación externa a través de subvenciones, patrocinios o filantropía;
• Experiencia trabajando con sistemas educativos K–12 y organizaciones comunitarias;
• Experiencia supervisando equipos multidisciplinarios y coordinando programación pública;
• Familiaridad con tecnologías de divulgación STEM, exhibiciones de museos y modelos de aprendizaje STEM experiencial.
Deberes y Responsabilidades del Puesto:
Liderazgo Estratégico
• Desarrollar e implementar una visión estratégica integral para la iniciativa Science Triangle;
• Liderar la implementación y actualización periódica del plan estratégico del Science Triangle;
• Crear sinergias entre las instalaciones del planetario, observatorio y museo para mejorar el impacto educativo y comunitario;
• Promover la colaboración interdisciplinaria entre profesores, estudiantes, educadores y socios externos;
• Posicionar al Science Triangle como un destino regional de primer nivel para la divulgación científica y la educación STEM.
Compromiso Público y Divulgación Comunitaria
• Ampliar la programación pública, incluyendo conferencias, exposiciones, noches de astronomía, festivales de ciencia, talleres y actividades de divulgación K–12;
• Desarrollar iniciativas que aumenten la participación comunitaria y la alfabetización científica en todo Arkansas Central;
• Construir asociaciones con escuelas, museos, bibliotecas, organizaciones sin fines de lucro, agencias gubernamentales y organizaciones comunitarias;
• Actuar como embajador público del Science Triangle y de la universidad en eventos locales, regionales y nacionales;
• Desarrollar y gestionar programas de participación de voluntarios y grupos asesores que apoyen las iniciativas del Science Triangle.
Programación Educativa
• Apoyar experiencias educativas conectadas al plan de estudios para estudiantes K–12, estudiantes de pregrado y aprendices de por vida;
• Coordinar oportunidades de aprendizaje práctico que involucren disciplinas STEM y tecnologías emergentes;
• Crear oportunidades para que los estudiantes de pregrado y posgrado participen en divulgación, comunicación científica, educación STEM informal y programación pública;
• Fomentar oportunidades de aprendizaje experiencial para los estudiantes a través de pasantías, actividades de divulgación y operaciones de las instalaciones;
• Desarrollar programas de capacitación docente y recursos educativos alineados con las prioridades de educación STEM de Arkansas;
• Apoyar y participar en actividades académicas relacionadas con la educación STEM, el aprendizaje científico informal, la evaluación de la divulgación y el compromiso público.
Operaciones y Coordinación de Instalaciones
• Supervisar la coordinación operativa entre las actividades del planetario, observatorio y museo;
• Ayudar en la programación, el desarrollo de programas, el compromiso de los visitantes y las estrategias de utilización de las instalaciones;
• Trabajar en colaboración con el personal técnico, educadores, profesores y voluntarios para garantizar una programación y experiencias de visitantes de alta calidad;
• Apoyar el mantenimiento y la modernización de equipos científicos, exhibiciones y tecnologías educativas.
Avance y Asociaciones Externas
• Trabajar con la University Advancement Office para cultivar donantes y asegurar apoyo filantrópico para las iniciativas del Science Triangle;
• Buscar oportunidades de financiación externa a través de subvenciones, patrocinios, filantropía y asociaciones público-privadas;
• Desarrollar relaciones con donantes, organizaciones científicas, instituciones culturales y socios de la industria;
• Colaborar con las oficinas de avance y investigación de la universidad para apoyar la sostenibilidad y el crecimiento a largo plazo;
• Apoyar a los comités asesores y grupos de partes interesadas del Science Triangle;
• Identificar oportunidades de visibilidad regional y nacional a través de iniciativas colaborativas y eventos especiales.
Administración y Evaluación
• Gestionar presupuestos, informes, planificación estratégica y evaluación del desempeño para la iniciativa Science Triangle;
• Establecer metas medibles relacionadas con el compromiso de los visitantes, el impacto educativo, la eficacia de la divulgación y el desarrollo de asociaciones;
• Desarrollar y comunicar evaluaciones basadas en evidencia sobre el impacto educativo, comunitario y económico;
• Garantizar el cumplimiento de las políticas universitarias y los procedimientos de seguridad;
• Supervisar al personal, estudiantes trabajadores y voluntarios asociados con la iniciativa.
Conocimientos, Habilidades y Aptitudes:
• Capacidad para comunicar conceptos científicos de manera efectiva a audiencias diversas;
• Fuerte compromiso con el compromiso público y la alfabetización científica;
• Capacidad para desarrollar programas educativos y de divulgación innovadores;
• Capacidad para gestionar múltiples instalaciones e iniciativas colaborativas simultáneamente;
• Sólidas habilidades interpersonales y de construcción de asociaciones;
• Compromiso con el fomento de oportunidades de educación STEM inclusivas y accesibles.
Información Adicional:
Información Salarial:
$75,000
Documentos Requeridos para Postularse:
Carta de Presentación/Carta de Solicitud, Curriculum Vitae, Lista de tres Referencias Profesionales (nombre, correo electrónico, cargo comercial)
Documentos Opcionales:
Instrucciones Especiales para los Candidatos:
Información de Contacto para Reclutamiento:
Tansel Karabacka, Ph.D. | Profesor y Decano
Donaghey College of Science, Technology, Engineering, and Mathematics
University of Arkansas at Little Rock
[contacto en el portal]
Todos los materiales de solicitud deben cargarse en el Sitio de Carreras del University of Arkansas System [enlace en el portal]
Por favor, no enviar al contacto de reclutamiento listado.
Requisitos de Evaluación Previa al Empleo:
Verificación de Antecedentes Penales, Registro de Ofensores Sexuales
La University of Arkansas at Little Rock se compromete a proporcionar una comunidad universitaria segura. Realizamos verificaciones de antecedentes para los solicitantes que están siendo considerados para el empleo. Las verificaciones de antecedentes incluyen una verificación de antecedentes penales y una verificación del registro de ofensores sexuales. Para ciertos puestos, también puede haber una verificación de antecedentes financieros (crédito), una verificación del Registro de Vehículos Motorizados ( MVR ) y/o una prueba de detección de drogas. Las verificaciones requeridas se identifican en la lista del puesto. Una condena penal o un arresto pendiente de adjudicación o información de historial financiero adverso por sí solo no descalificará a un solicitante en ausencia de una relación con los requisitos del puesto. La información de la verificación de antecedentes se utilizará de manera confidencial y no discriminatoria, de acuerdo con la ley estatal y federal.
La University of Arkansas es una institución de igualdad de oportunidades. La Universidad no discrimina en sus programas o actividades educativas (incluyendo la admisión y el empleo) sobre la base de cualquier categoría o estado protegido por la ley, incluyendo edad, raza, color, origen nacional, discapacidad, religión, estado de veterano protegido, servicio militar, información genética, sexo, preferencia sexual o embarazo. Las preguntas o inquietudes sobre la aplicación del Título IX, que prohíbe la discriminación por motivos de sexo, pueden enviarse al Coordinador del Título IX de la Universidad y a la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los EE. UU.
Las personas deben tener prueba de autoridad legal para trabajar en los Estados Unidos el primer día de empleo.
Toda la información de la solicitud está sujeta a divulgación pública bajo la Ley de Libertad de Información de Arkansas.
Actividad Física Constante:
Agarrar, Escuchar, Manipular artículos con los dedos, incluyendo escribir, Sentarse, Hablar
Actividad Física Frecuente:
Escuchar, Manipular artículos con los dedos, incluyendo escribir, Sentarse, Hablar
Actividad Física Ocasional:
Agarrar, Estar de pie
Elegible para Beneficios:
Sí
Ver el texto original en inglés
Current University of Arkansas System employees, including student employees and graduate assistants, need to log in to Workday via MyApps.Microsoft.com , then access Find Jobs from the Workday search bar to view and apply for open positions. Students at University of Arkansas System will also view open positions and apply within Workday by searching for “Find Jobs for Students”.
All Job Postings will close at 12:01 a.m. CT on the specified Closing Date (if designated).
If you close the browser or exit your application prior to submitting, the application process will be saved as a draft. You will be able to access and complete the application through “My Draft Applications” located on your Candidate Home page.
Closing Date:
Type of Position:
Professional Staff - Project/Program Administration
Workstudy Position:
No
Job Type:
Regular
Work Shift:
Sponsorship Available:
No
Institution Name:
University of Arkansas at Little Rock The University of Arkansas at Little Rock is a metropolitan research university that provides an accessible, quality education through flexible learning and unparalleled internship opportunities. At UA Little Rock, we prepare our more than 8,900 students to be innovators and responsible leaders in their fields. Committed to its metropolitan research university mission, UA Little Rock is a driving force in Little Rock's thriving cultural community and a major component of the city and state's growing profile as a regional leader in research, technology transfer, economic development, and job creation.
Below you will find the details for the position including any supplementary documentation and questions you should review before applying for the opening. To apply for the position, please click the Apply link/button.
If you have a disability and need assistance with the hiring process please contact Human Resources at [teléfono en el portal] .
For general application assistance or if you have questions about a job posting, please contact Human Resources at [teléfono en el portal] .
Department:
Donaghey College of Science, Technology, Engineering & Mathematics
Department's Website:
Summary of Job Duties:
UA Little Rock is seeking to hire a Director of the Science Triangle. The Director will provide visionary leadership, strategic coordination, and administrative oversight for Science Triangle programs and initiatives while collaborating closely with university leadership, academic units, community partners, and Science Triangle stakeholders to advance the mission and strategic goals. The Science Triangle integrates three major public-facing scientific and educational assets of the university: Shellam Flake Planetarium, UA Little Rock Observatory, and the Museum of Natural History. The Director will unify these facilities under a shared mission focused on STEM education, public engagement, science outreach, experiential learning, community partnerships, and interdisciplinary programming. The position will strengthen the university’s role as a regional center for science communication, STEM education, and public scientific literacy while supporting academic initiatives across Arkansas. This position is governed by state and federal laws and agency/institution policy.
Qualifications:
Required Education and/or Experience:
• Master’s degree in a STEM field, museum studies, natural sciences, STEM education, public administration, or a related discipline;
• Demonstrated leadership experience in science outreach and STEM education programming;
• Strong leadership, organizational, and communication skills;
• Experience developing partnerships and collaborative programs;
• Experience managing educational or public-facing scientific facilities, programs, or initiatives.
Preferred Education and/or Experience:
• Earned doctorate in a STEM field, museum studies, natural sciences, STEM education, public administration, or a related discipline;
• Experience directing or managing a planetarium, observatory, museum, science center, or public outreach program;
• Experience securing external funding through grants, sponsorships, or philanthropy;
• Experience working with K–12 educational systems and community organizations;
• Experience supervising multidisciplinary teams and coordinating public programming;
• Familiarity with STEM outreach technologies, museum exhibits, and experiential STEM learning models.
Job Duties and Responsibilities:
Strategic Leadership
• Develop and implement a comprehensive strategic vision for the Science Triangle initiative;
• Lead the implementation and periodic updating of the Science Triangle strategic plan;
• Create synergies among the planetarium, observatory, and museum facilities to enhance educational and community impact;
• Promote interdisciplinary collaboration among faculty, students, educators, and external partners;
• Position the Science Triangle as a premier regional destination for science outreach and STEM education.
Public Engagement & Community Outreach
• Expand public programming including lectures, exhibitions, astronomy nights, science festivals, workshops, and K–12 outreach activities;
• Develop initiatives that increase community participation and scientific literacy throughout Central Arkansas;
• Build partnerships with schools, museums, libraries, nonprofits, government agencies, and community organizations;
• Serve as a public ambassador for the Science Triangle and the university at local, regional, and national events;
• Develop and manage volunteer engagement programs and advisory groups that support Science Triangle initiatives.
Educational Programming
• Support curriculum-connected educational experiences for K–12 students, undergraduate students, and lifelong learners;
• Coordinate hands-on learning opportunities involving STEM disciplines and emerging technologies;
• Create opportunities for undergraduate and graduate students to engage in outreach, science communication, informal STEM education, and public programming;
• Encourage experiential learning opportunities for students through internships, outreach activities, and facility operations;
• Develop teacher-training programs and educational resources aligned with Arkansas STEM education priorities;
• Support and participate in scholarly activities related to STEM education, informal science learning, outreach assessment, and public engagement.
Operations & Facility Coordination
• Oversee operational coordination among the planetarium, observatory, and museum-related activities;
• Assist in scheduling, program development, visitor engagement, and facility utilization strategies;
• Work collaboratively with technical staff, educators, faculty, and volunteers to ensure high-quality programming and visitor experiences;
• Support the maintenance and modernization of scientific equipment, exhibits, and educational technologies.
Advancement & External Partnerships
• Work with the University Advancement Office to cultivate donors and secure philanthropic support for Science Triangle initiatives;
• Pursue external funding opportunities through grants, sponsorships, philanthropy, and public-private partnerships;
• Develop relationships with donors, scientific organizations, cultural institutions, and industry partners;
• Collaborate with university advancement and research offices to support long-term sustainability and growth;
• Support Science Triangle advisory committees and stakeholder groups;
• Identify opportunities for regional and national visibility through collaborative initiatives and special events.
Administration & Assessment
• Manage budgets, reporting, strategic planning, and performance assessment for the Science Triangle initiative;
• Establish measurable goals related to visitor engagement, educational impact, outreach effectiveness, and partnership development;
• Develop and communicate evidence-based assessments of educational, community, and economic impact;
• Ensure compliance with university policies and safety procedures;
• Supervise personnel, student workers, and volunteers associated with the initiative.
Knowledge, Skills, and Abilities:
• Ability to communicate scientific concepts effectively to diverse audiences;
• Strong commitment to public engagement and science literacy;
• Ability to develop innovative educational and outreach programs;
• Ability to manage multiple facilities and collaborative initiatives simultaneously;
• Strong interpersonal and partnership-building skills;
• Commitment to fostering inclusive and accessible STEM education opportunities.
Additional Information:
Salary Information:
$75,000
Required Documents to Apply:
Cover Letter/Letter of Application, Curriculum Vitae, List of three Professional References (name, email, business title)
Optional Documents:
Special Instructions to Applicants:
Recruitment Contact Information:
Tansel Karabacka, Ph.D. | Professor and Dean
Donaghey College of Science, Technology, Engineering, and Mathematics
University of Arkansas at Little Rock
[contacto en el portal]
All application materials must be uploaded to the University of Arkansas System Career Site [enlace en el portal]
Please do not send to listed recruitment contact.
Pre-employment Screening Requirements:
Criminal Background Check, Sex Offender Registry
The University of Arkansas at Little Rock is committed to providing a safe campus community. We conduct background checks for applicants being considered for employment. Background checks include a criminal background check and a sex offender registry check. For certain positions, there may also be a financial (credit) background check, a Motor Vehicle Registry ( MVR ) check, and/or drug screening. Required checks are identified in the position listing. A criminal conviction or arrest pending adjudication or adverse financial history information alone shall not disqualify an applicant in the absence of a relationship to the requirements of the position. Background check information will be used in a confidential, non-discriminatory manner consistent with state and federal law.
The University of Arkansas is an equal opportunity institution. The University does not discriminate in its education programs or activities (including in admission and employment) on the basis of any category or status protected by law, including age, race, color, national origin, disability, religion, protected veteran status, military service, genetic information, sex, sexual preference, or pregnancy. Questions or concerns about the application of Title IX, which prohibits discrimination on the basis of sex, may be sent to the University’s Title IX Coordinator and to the U.S. Department of Education Office for Civil Rights.
Persons must have proof of legal authority to work in the United States on the first day of employment.
All application information is subject to public disclosure under the Arkansas Freedom of Information Act.
Constant Physical Activity:
Grasping, Hearing, Manipulate items with fingers, including keyboarding, Sitting, Talking
Frequent Physical Activity:
Hearing, Manipulate items with fingers, including keyboarding, Sitting, Talking
Occasional Physical Activity:
Grasping, Standing
Benefits Eligible:
Yes