Especialista en Asociaciones K-12 e Iniciativas Preuniversitarias II

Deberes y Responsabilidades Esenciales • Identifica posibles escuelas asociadas, evalúa la idoneidad y trabaja en colaboración con las partes interesadas internas y externas para desarrollar programas que apoyen los objetivos compartidos de las escuelas y RIT • Coordina y supervisa todos los aspectos de las operaciones y la logística de los programas internos y/o externos asignados. Se desempeña como punto de contacto para oradores, capacitadores, participantes y otras partes interesadas del programa • Desarrolla relaciones estratégicas, recluta nuevos miembros para el programa y mantiene el compromiso de los participantes inscritos. Mantiene registros precisos y actualizados de los servicios estudiantiles • Asiste en el seguimiento, evaluación, documentación e informes sobre los programas y su impacto inmediato y a largo plazo • Crea, promueve e implementa nuevas iniciativas que expongan a los jóvenes a RIT y sus recursos, tales como campamentos de verano y experiencias de exposición temprana a la universidad y carreras • Estrategiza, desarrolla y gestiona las comunicaciones con audiencias externas para comercializar los programas y servicios asignados. Realiza actividades de divulgación para fomentar la participación, apoyar la retención en el programa y construir el canal de inscripción • Otros deberes según se asignen Conocimientos, Habilidades y Capacidades • Conocimiento de planes de estudio de preparación universitaria, y del diseño e impartición de programas de K-12 • Conocimiento de planificación de eventos y gestión de proyectos • Habilidad en comunicación escrita, verbal, electrónica y virtual • Habilidad en la toma de decisiones basada en evidencia y la mejora continua de procesos • Capacidad para escuchar, crear estrategias y resolver problemas en un entorno de ritmo rápido con prioridades contrapuestas • Capacidad para funcionar eficazmente como miembro de un equipo en trabajos orientados a resultados Educación y Experiencia Mínimas • Licenciatura en un campo relacionado • 3 años de experiencia relevante • Se puede considerar una combinación equivalente de educación y experiencia Descripción General del Nivel del Puesto Colaborador Especializado Nivel 2 - Un rol completamente funcional que requiere conocimiento establecido de la profesión o campo de trabajo. Responsable de completar tareas y proyectos sustantivos. Los problemas son variados y no rutinarios, y la resolución requiere ejercer juicio, análisis, asesoramiento, creatividad y comprensión de conjuntos más amplios de problemas. Puede brindar asistencia al personal de nivel inicial. El NTID Regional STEM Center (NRSC) promueve la capacitación y la participación de estudiantes de secundaria sordos y con dificultades auditivas (DHH) en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). El NRSC logra sus objetivos de mejorar el acceso a la educación postsecundaria y al empleo en STEM para los estudiantes mediante: • Mejorar la comprensión sobre las oportunidades para personas DHH en carreras STEM entre los estudiantes DHH de secundaria y preparatoria y sus familias, maestros, consejeros y consejeros de rehabilitación vocacional (VR). • Mejorar las habilidades instructivas y técnicas de los maestros de secundaria en áreas STEM. • Establecer, expandir y mejorar los caminos para que los estudiantes DHH hagan la transición de la escuela secundaria a títulos asociados (associate degrees), títulos de bachillerato y más allá en áreas STEM. • Mejorar el acceso al aprendizaje para los estudiantes DHH que pueden estar en clases regulares, con o sin servicios de apoyo y acceso. • Desarrollar la conciencia de los empleadores sobre las personas DHH como empleados potenciales y cómo pueden ser contratados e integrados con éxito en la fuerza laboral STEM. • Mejorar el conocimiento en STEM y las habilidades en lenguaje de señas de los intérpretes de Lenguaje de Señas Americano. El NRSC trabaja en asociación con múltiples departamentos, unidades y oficinas dentro de NTID, incluyendo, pero no limitado a: Asuntos Académicos, Servicios de Acceso, Admisiones, Presupuesto y Finanzas, Centro de Co-op y Carrera, DeafTEC, Asuntos Externos, Comunicaciones de Marketing, Extensión Preuniversitaria, Proyecto Fast Forward, Servicios Estudiantiles y Académicos, Programa de Transición de Verano y Rehabilitación Vocacional. Se requiere viajar. Debe ser capaz de trabajar por las noches y los fines de semana según se asigne/necesite. Categoría FLSA Exento Ubicación de Trabajo En el Campus Compensación $49,500.00 - $79,200.00 Anual Materiales de Solicitud Cuando esté listo para completar una solicitud para este puesto, prepárese para enviar la información solicitada a continuación. Esto será necesario para garantizar que su solicitud se procese de manera oportuna. Carta de presentación, Curriculum Vitae o Currículum Los candidatos deben ser elegibles para trabajar en los Estados Unidos. Detalles Adicionales En cumplimiento con la Ley de Transparencia Salarial del estado de Nueva York (NYS), el rango salarial para este puesto se enumera arriba. Rochester Institute of Technology considera factores tales como (pero no limitados a) el alcance y las responsabilidades del puesto, la experiencia laboral del candidato, educación/capacitación, habilidades clave, equidad salarial interna, así como consideraciones de mercado y organizacionales al extender una oferta. El proceso de contratación para este puesto puede requerir una verificación de antecedentes penales y/o una verificación de registros de vehículos motorizados. Cualquier oferta verbal o escrita realizada está supeditada a resultados satisfactorios, según lo determine Recursos Humanos. RIT brinda igualdad de oportunidades a todas las personas calificadas y no discrimina por motivos de raza, color, credo, edad, estado civil, sexo, género, religión, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, estatus de veterano o discapacidad en sus contrataciones, admisiones, programas educativos y actividades. RIT proporciona adaptaciones razonables a los solicitantes con discapacidades bajo la Ley de Rehabilitación, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, la Ley de Derechos Humanos de Nueva York o leyes aplicables similares. Si necesita una adaptación razonable para cualquier parte del proceso de solicitud y contratación, comuníquese con la oficina de Recursos Humanos al [teléfono en el portal] o envíe su solicitud por correo electrónico a [contacto en el portal] . Las determinaciones sobre las solicitudes de adaptación razonable se realizarán caso por caso.