REG. 3349355
Maestro de educación infantil en el Rochester Institute of Technology; institución con 29 LCAs y 6 PERMs aprobados en los últimos 12 meses.
Descripción del empleo
Traducción automática del anuncio original del empleador.
Deberes y Responsabilidades Esenciales
• Trabaja en estrecha colaboración con el liderazgo para gestionar las operaciones diarias del centro de cuidado infantil universitario, incluyendo asesorar y dirigir a estudiantes empleados y asistentes de enseñanza
• Planifica e implementa planes de lecciones semanales basados en el plan de estudios aprobado para satisfacer las necesidades e intereses de los niños
• Desarrolla reglamentos, políticas y procedimientos de cuidado infantil y programación del centro para garantizar el cumplimiento de las leyes y regulaciones aplicables y mantener la licencia y el registro
• Contribuye a boletines mensuales y otros materiales informativos para familias y miembros de la comunidad sobre diversos temas de desarrollo infantil
• Realiza operaciones diarias, como servir comidas y desinfectar superficies
• Participa en actividades y eventos del centro para los estudiantes y sus familias
• Otros deberes según se le asigne
Conocimientos, Habilidades y Capacidades
• Conocimiento de psicología, estilos y estrategias de aprendizaje apropiados para la edad
• Conocimiento de leyes, políticas y regulaciones educativas aplicables
• Habilidad en comunicación escrita y verbal
• Habilidad para compilar, organizar, interpretar y comunicar datos y resultados de manera concisa
• Capacidad para priorizar y organizar múltiples tareas competitivas
• Capacidad para establecer, construir y mantener relaciones laborales efectivas
Educación y Experiencia Mínimas
• Título de Associate's degree en un campo relacionado
• 1 año de experiencia relevante
• Se puede considerar una combinación equivalente de experiencia y educación
Descripción General del Nivel del Puesto
Nivel de Colaborador Especializado 2 - Un rol completamente funcional que requiere conocimiento establecido de la profesión o campo de trabajo. Responsable de completar tareas y proyectos sustantivos. Los problemas son variados y no rutinarios, y la resolución requiere ejercer juicio, análisis, asesoramiento, creatividad y comprensión de conjuntos de problemas más amplios. Puede brindar asistencia al personal de nivel inicial.
Detalles Adicionales
¡Únase a la comunidad de Margaret’s House! Sea parte de una cultura cálida y atractiva donde la colaboración, el cuidado y la comunidad están en el corazón de todo lo que hacemos. En Margaret’s House, tendrá la oportunidad de generar un impacto significativo enriqueciendo las experiencias diarias y el desarrollo de los niños pequeños en un entorno de apoyo e inclusión. El horario de trabajo es de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. o de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., según lo determine el Director.
También se puede considerar una credencial CDA.
Categoría FLSA
No exento
Ubicación de Trabajo
En el campus
Compensación
$19 por hora
Materiales de Solicitud
Cuando esté listo para completar una solicitud para este puesto, prepárese para enviar la información solicitada a continuación. Esto será necesario para garantizar que su solicitud se procese de manera oportuna.
Curriculum Vitae o Hoja de Vida
Los candidatos deben ser elegibles para trabajar en los Estados Unidos.
Detalles Adicionales
En cumplimiento con la Ley de Transparencia Salarial de NYS, el rango salarial para este puesto se enumera anteriormente. El Rochester Institute of Technology considera factores tales como (pero no limitados a) el alcance y las responsabilidades del puesto, la experiencia laboral del candidato, educación/capacitación, habilidades clave, equidad interna entre pares, así como consideraciones de mercado y organizacionales al realizar una oferta. El proceso de contratación para este puesto puede requerir una verificación de antecedentes penales y/o una verificación de registros de vehículos motorizados. Cualquier oferta verbal o escrita realizada está supeditada a resultados satisfactorios, según lo determine Recursos Humanos. RIT brinda igualdad de oportunidades a todas las personas calificadas y no discrimina por motivos de raza, color, credo, edad, estado civil, sexo, género, religión, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, condición de veterano o discapacidad en sus contrataciones, admisiones, programas educativos y actividades. RIT proporciona adaptaciones razonables a los solicitantes con discapacidades bajo la Ley de Rehabilitación, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, la Ley de Derechos Humanos de Nueva York o leyes aplicables similares.
Si necesita una adaptación razonable para cualquier parte del proceso de solicitud y contratación, comuníquese con la oficina de Recursos Humanos al [teléfono en el portal] o envíe su solicitud por correo electrónico a [contacto en el portal] . Las determinaciones sobre las solicitudes de adaptación razonable se realizarán caso por caso.
Ver el texto original en inglés
Essential Duties & Responsibilities
• Works closely with leadership to manage daily operations of the university childcare center, including advising and directing student employees and teaching assistants
• Plans and implements weekly lesson plans based upon the approved curriculum to meet the needs and interests of the children
• Develops center childcare and programming regulations, policies, and procedures to ensure compliance with applicable laws and regulations and maintain licensing and registration
• Contributes to monthly newsletters and other informative materials for families and community members on various childcare development topics
• Performs daily operations, such as delivering meals and sanitizing surfaces
• Participates in center activities and events for students and their families
• Other duties as assigned
Knowledge, Skills, & Abilities
• Knowledge of appropriate age-level learning psychology, styles, and strategies
• Knowledge of applicable education laws, policies, and regulations
• Skill in written and verbal communication
• Skill in compiling, organizing, interpreting, and communicating data and results concisely
• Ability to prioritize and organize multiple, competing tasks
• Ability to establish, build, and maintain effective working relationships
Minimum Education & Experience
• Associate's degree in related field
• 1 year of relevant experience
• Equivalent combination of experience and education may be considered
Job Level Overview
Specialized Contributor Level 2 - A fully functional role requiring established knowledge of the profession or field of work. Responsible for completing substantive assignments and projects. Problems are varied and non-routine, and resolution requires exercising judgment, analysis, advisement, creativity, and understanding broader sets of issues. May provide assistance to entry level staff.
Additional Details
Join the Margaret’s House Community! Become part of a warm, engaging culture where collaboration, care, and community are at the heart of everything we do. At Margaret’s House, you’ll have the opportunity to make a meaningful impact by enriching the daily experiences and development of young children in a supportive and inclusive environment. Work hours are either 8:00 a.m.–4:00 p.m. or 9:00 a.m.–5:00 p.m., as determined by the Director.
A CDA credential may also be considered.
FLSA Category
Non-Exempt
Work Location
On Campus
Compensation
$19 per hour
Application Materials
When you are ready to complete an application for this position please be prepared to submit the below requested information. This will be required to ensure your application is processed in a timely manner.
Curriculum Vitae or Resume
Candidates must be eligible to work in the United States.
Additional Details
In compliance with NYS's Pay Transparency Act, the salary range for this position is listed above. Rochester Institute of Technology considers factors such as (but not limited to) scope and responsibilities of the position, candidate's work experience, education/training, key skills, internal peer equity, as well as, market and organizational considerations when extending an offer. The hiring process for this position may require a criminal background check and/or motor vehicle records check. Any verbal or written offer made is contingent on satisfactory results, as determined by Human Resources. RIT provides equal opportunity to all qualified individuals and does not discriminate on the basis of race, color, creed, age, marital status, sex, gender, religion, sexual orientation, gender identity, gender expression, national origin, veteran status or disability in its hiring, admissions, educational programs and activities. RIT provides reasonable accommodations to applicants with disabilities under the Rehabilitation Act, the Americans with Disabilities Act, the New York Human Rights Law, or similar applicable law.
If you need reasonable accommodation for any part of the application and hiring process, please contact the Human Resources office at [teléfono en el portal] or email your request to [contacto en el portal] . Determinations on requests for reasonable accommodation will be made on a case-by-case basis.