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REG. 3734865

Director de Aprendizaje Clínico y Experiencial

Liberty University Inc.

Dirección de programas educativos en Liberty University en Lynchburg, VA. La institución tuvo 3 aprobaciones de LCA en el último año.

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Descripción del empleo

Traducción automática del anuncio original del empleador.

El cuerpo docente es esencial para la misión de Liberty University de Formar Campeones para Cristo. Se espera que un miembro del cuerpo docente modele un compromiso personal con las metas y valores de Liberty University, participe en un compromiso activo con, y la experiencia de, la formación espiritual personal dentro de una cosmovisión cristiana informada bíblicamente. El cuerpo docente debe ver su enseñanza, su compromiso con los estudiantes y su erudición como un medio para un fin educativo significativo. Deben esforzarse por emplear una variedad de técnicas para el desarrollo de buenas condiciones de aprendizaje, ver a cada estudiante como un individuo único y, en la medida de lo posible, atender las diferencias, habilidades e intereses individuales. Liberty University School of Law invita a los solicitantes a postularse para el puesto de Director de Aprendizaje Clínico y Experiencial. Este puesto docente es fundamental para garantizar la excelencia y la eficacia de nuestras oportunidades de aprendizaje clínico y experiencial. Los solicitantes más competitivos para esta oportunidad de profesorado clínico con seguridad de puesto demostrarán un compromiso con la excelencia en la práctica legal, la enseñanza clínica, el aprendizaje experiencial y poseerán una sólida cosmovisión bíblica. El candidato seleccionado tendrá la oportunidad de generar un impacto significativo en la educación y el desarrollo profesional de futuros abogados mientras avanza en la misión de nuestra institución como líder en educación legal. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES Apoyo a la Educación Legal Clínica • Proporcionar visión estratégica y liderazgo para garantizar el crecimiento continuo y el éxito del programa de educación clínica de la Facultad de Derecho • Supervisar todos los aspectos del programa de educación clínica, incluido el desarrollo del plan de estudios, la supervisión de los estudiantes y las asociaciones comunitarias en la Facultad de Derecho • Servir como clínico en al menos uno de los programas clínicos de la Facultad de Derecho, incluida la enseñanza de cursos clínicos, brindando a los estudiantes experiencia práctica en la práctica legal • Supervisar y asesorar a los estudiantes clínicos, brindando orientación sobre el trabajo de casos, el desarrollo profesional y las consideraciones éticas, con un enfoque de discipulado bíblico • Diseñar y desarrollar clínicas adicionales para proporcionar oportunidades clínicas adicionales para los estudiantes de derecho • Participar en la evaluación y planificación continua del programa • Garantizar que las clínicas cumplan con los requisitos académicos, de acreditación y otros requisitos reglamentarios relevantes • Impartir otros cursos según lo asignado • Participar en la investigación académica y la publicación en el campo de la educación legal clínica (o disciplina doctrinal relacionada), contribuyendo al discurso académico y al avance del campo. • Participar en actividades de desarrollo profesional, incluidas conferencias, talleres y programas de educación legal continua. • Mantenerse al día con los desarrollos en la educación legal, la pedagogía clínica y los estándares profesionales relevantes para la práctica clínica. Apoyo a la Educación Legal Experiencial • En conjunto con el Director del Center for Lawyering Skills, supervisar y administrar los cursos que satisfacen los requisitos de aprendizaje experiencial, como los cursos de simulación • Garantizar que los cursos de aprendizaje experiencial cumplan con los requisitos académicos, de acreditación y otros requisitos reglamentarios relevantes • En conjunto con varias partes interesadas, trabajar para garantizar que los cursos de colocación en campo cumplan con los requisitos académicos, de acreditación y otros requisitos reglamentarios relevantes • Impartir cursos experienciales u otros según lo asignado CALIFICACIONES Y CREDENCIALES Educación y Experiencia • Título de J.D. de una facultad de derecho acreditada por la ABA • Licencia de abogado activa en una jurisdicción de los EE. UU. con capacidad para obtener la licencia en la Commonwealth of Virginia • Al menos seis (6) años de experiencia combinada en práctica legal o enseñanza clínica • Compromiso demostrado con la enseñanza y la mentoría de los estudiantes y en la creación de un entorno de aprendizaje inspirador, acogedor y dinámico para los estudiantes • Excelentes habilidades interpersonales suficientes para trabajar de manera efectiva con otros profesores y personal de la Facultad de Derecho y con socios externos • Disposición para contribuir activamente a la misión, visión y objetivos de la Facultad de Derecho y la Universidad Tipo de Tiempo Tiempo completo Ubicación Presencial Rango Salarial No todos los candidatos serán elegibles para el extremo superior del rango salarial. La compensación real ofrecida al candidato seleccionado puede variar y dependerá en última instancia de múltiples factores, que pueden incluir el rango del candidato seleccionado, la duración del contrato, las habilidades, la experiencia laboral, la equidad interna, las condiciones del mercado, la educación/formación y otros factores, según lo determine razonablemente la Universidad. El puesto también puede ser elegible para beneficios integrales, incluidos seguro médico, planes de jubilación y asistencia para la matrícula. $91,500.00 - $144,000.00 La Universidad es un Empleador de Igualdad de Oportunidades. Creemos que es nuestra obligación moral y legal cumplir con la responsabilidad de garantizar que todas las prácticas de gestión con respecto a los empleados se lleven a cabo de manera no discriminatoria. De conformidad con el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 y otros estatutos federales y estatales aplicables, todo el reclutamiento, la contratación, la capacitación y la promoción para todas las clasificaciones de trabajo se administrarán sin distinción de raza, color, ascendencia, edad, sexo, origen nacional, embarazo o parto, discapacidad, estado de veterano militar u otro estado aplicable protegido por la ley, incluidas las clases protegidas por el estado de empleo. Por lo tanto, es nuestra política e intención evaluar a todos los empleados y posibles empleados estrictamente de acuerdo con los requisitos del trabajo. Todas las actividades relacionadas con el personal, como compensación, beneficios, transferencias, clasificación de puestos, asignaciones, condiciones de trabajo, asistencia educativa, terminaciones, despidos y regreso de despidos, y todos los demás términos, condiciones y privilegios de empleo se administrarán sin distinción de raza, color, ascendencia, edad, sexo, origen nacional, embarazo o parto, discapacidad, estado de veterano militar u otro estado aplicable protegido por la ley, incluidas todas las clases protegidas por el estado de empleo aplicables. La Universidad es una organización afiliada a la religión cristiana; y, como tal, no está sujeta a los requisitos de discriminación religiosa. Las prácticas de contratación y las prácticas de discriminación EEO de la Universidad cumplen plenamente con la ley federal y estatal. La ley federal crea una excepción al componente de “religión” de las leyes de discriminación laboral para organizaciones religiosas (incluidas las instituciones educativas), y les permite dar preferencia de práctica laboral a los miembros de sus propias creencias religiosas.
Ver el texto original en inglés
Faculty are essential to Liberty University’s mission of Training Champions for Christ. It is expected that ‎‎‎‎‎a faculty member model a personal commitment to the goals and values of Liberty University, engage ‎‎‎‎‎in an active commitment to, and experience of, personal spiritual formation within a biblically informed ‎‎‎‎‎Christian worldview. Faculty should view their teaching, engagement with students, and scholarship as a ‎‎‎means to a significant educational ‎‎end. They should strive to employ a variety of techniques for the ‎‎‎development of good learning ‎‎conditions, view each student as a unique individual, and insofar as it is ‎‎‎possible, provide for individual ‎‎differences, abilities, and interests. ‎ Liberty University School of Law invites applicants to apply for the position of Director of Clinical & Experiential Learning .  This faculty position is pivotal in ensuring the excellence and effectiveness of our clinical and experiential learning opportunities. The most competitive applicants for this clinical faculty, security of position opportunity will demonstrate a commitment to excellence in legal practice, clinical teaching, experiential learning, and possess a strong Biblical worldview. The successful candidate will have the opportunity to make a significant impact on the education and professional development of future lawyers while advancing the mission of our institution as a leader in legal education. ESSENTIAL FUNCTIONS AND RESPONSIBILITIES Supporting Clinical Legal Education • Provide strategic vision and leadership to ensure the continued growth and success of the Law School’s clinical education program • Oversee all aspects of the clinical education program, including curriculum development, student supervision, and community partnerships in the Law School • Serve as a clinician in at least one of the Law School’s clinical programs, including teaching clinical courses, providing students with hands-on experience in legal practice • Supervise and mentor clinical students, providing guidance on case work, professional development, and ethical considerations, with a biblical discipleship focus • Design and develop additional clinics to provide additional clinical opportunities for law students • Participate in ongoing program evaluation and planning • Ensure clinics comply with relevant academic, accreditation, and other regulatory requirements • Teach other courses as assigned • Engage in scholarly research and publication in the field of clinical legal education (or related doctrinal discipline), contributing to the academic discourse and advancement of the field. • Participate in professional development activities, including conferences, workshops, and continuing legal education programs. • Stay current with developments in legal education, clinical pedagogy, and professional standards relevant to clinical practice. Supporting Experiential Legal Education • In conjunction with the Director of the Center for Lawyering Skills, oversee and administer courses that satisfy experiential learning requirements, such as simulation courses • Ensure experiential learning courses comply with relevant academic, accreditation, and other regulatory requirements • In conjunction with various stakeholders, work to ensure field placement courses comply with relevant academic, accreditation, and other regulatory requirements • Teach experiential or other courses as assigned QUALIFICATIONS AND CREDENTIALS Education and Experience • J.D. Degree from an ABA accredited law school • Active law license in a U.S. jurisdiction with ability to be licensed in the Commonwealth of Virginia • At least six (6) years of combined law practice or clinical teaching experience • Demonstrated commitment to teaching and student mentorship and in creating an inspiring, welcoming, and dynamic learning environment for students • Excellent interpersonal skills sufficient to work effectively with other Law School faculty and staff and with external partners • Willingness to contribute actively to the mission, vision, and objectives of the School of Law and the University     Time Type Full time Location Onsite     Pay Range Not all candidates will be eligible for the upper end of the salary range. The actual compensation offered to the selected candidate may vary and will ultimately depend on multiple factors, which may include the successful candidate's rank, contract length, skills, work experience, internal equity, market conditions, education/training and other factors, as reasonably determined by the University. The position may also be eligible for comprehensive benefits , including health insurance, retirement plans, and tuition assistance.     $91,500.00 - $144,000.00     The University is an Equal Opportunity Employer. We believe it is our moral and legal obligation to meet the responsibility of ensuring that all management practices regarding employees are conducted in a nondiscriminatory manner. In compliance with Title VII of the 1964 Civil Rights Act, and other applicable federal and state statutes, all recruiting, hiring, training, and promoting for all job classifications will be administered without regard to race, color, ancestry, age, sex, national origin, pregnancy or childbirth, disability, military veteran status or other applicable status protected by law, including state of employment protected classes. It is, therefore, our policy and intention to evaluate all employees and prospective employees strictly according to the requirements of the job. All personnel related activities such as compensation, benefits, transfers, job classification, assignments, working conditions, educational assistance, terminations, layoffs, and return from layoffs, and all other terms, conditions and privileges of employment will be administered without regard to race, color, ancestry, age, sex, national origin, pregnancy or childbirth, disability, military veteran status or other applicable status protected by law, including all applicable state of employment protected classes. The University is a Christian religious-affiliated organization; and as such, is not subject to religious discrimination requirements. The University’s hiring practices and EEO discrimination practices are in full compliance with both federal and state law. Federal law creates an exception to the “religion” component of the employment discrimination laws for religious organizations (including educational institutions), and permits them to give employment practice preference to members of their own religious beliefs.
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