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REG. 4720080

Maestro Sustituto - 6-12

Great Hearts Arizona

Maestro sustituto para educación secundaria en Ft. Worth, TX. Empresa con 7 aprobaciones de LCA en los últimos 12 meses.

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Descripción del empleo

Traducción automática del anuncio original del empleador.

Título del Puesto: Maestro Sustituto - 6-12 Ubicación: Great Hearts Prairie View Upper School Reporta a: Director (Headmaster) Estado FLSA: No exento, Por hora Resumen del Puesto: Los maestros sustitutos de Great Hearts guían a los estudiantes en una variedad de materias desde el 6º hasta el 12º grado, incluyendo Humanidades, Matemáticas, Ciencias, Bellas Artes, Idiomas y Educación Física. Los maestros lideran a los estudiantes a través de la inteligencia, el carisma, el humor, la integridad moral y el ejemplo; en resumen, a través del amor y la amistad. En última instancia, nuestros maestros se esfuerzan por cultivar las mentes y los corazones de los estudiantes en la búsqueda llena de asombro de la verdad, la belleza y la bondad. Deberes y Responsabilidades: • Crear un ambiente de aula que se sienta seguro para que todos los estudiantes aprendan y alcancen su máximo potencial. • Seguir los planes de lecciones. • Mantener el aula ordenada. • Proporcionar una evaluación/corrección oportuna y significativa del trabajo de los estudiantes. • Involucrar a los estudiantes utilizando el método socrático. • Liderar a los estudiantes a través de la inteligencia, el carisma, el humor, la integridad moral y el ejemplo. • Debe adoptar plenamente la visión de la escuela sobre la comunidad, el aprendizaje y el liderazgo. • Realizar deberes adicionales asignados en el campus. • Leer, conocer y apoyar la filosofía, las políticas, los procedimientos y otros datos pertinentes de la escuela tal como se publican en el Manual de la Facultad y en el Manual de la Familia más actual. • Seguir las políticas y procedimientos de la escuela, incluido el Plan de Crisis de la Academia, para garantizar la seguridad y protección de los estudiantes en el campus. • Brindar asistencia razonable a aquellos estudiantes que necesiten ayuda individual y ayudar a los estudiantes a recuperar el trabajo después de ausencias aprobadas. • Comunicarse según sea necesario con los padres. • Apoyar y hacer cumplir los códigos de vestimenta y comportamiento de la escuela y hacer esfuerzos razonables para promover el comportamiento ordenado de todos los estudiantes en la escuela, en los terrenos y en las actividades escolares fuera del campus. • Mantener registros precisos y realizar informes según lo requiera el Director (Headmaster). • Evaluar y documentar el trabajo diario del estudiante. • Participar en el desarrollo de la facultad en días de medio tiempo según sea necesario. • Ser un miembro activo de la comunidad de aprendices y continuar buscando su propio crecimiento y desarrollo profesional tomando cursos de posgrado y/o asistiendo a seminarios y talleres relacionados con la profesión. • Buscar la excelencia en la enseñanza y continuar desarrollando su propio conocimiento de las grandes ideas y obras de la Civilización Occidental. Educación Requerida/Preferida: • Se requiere licenciatura o título superior para un puesto de maestro sustituto a largo plazo • No se requiere certificación para educación general • Todas las carreras son bienvenidas Se requiere autorización de trabajo en EE. UU. El empleo está supeditado a la finalización exitosa de una verificación de antecedentes penales y la autorización de huellas dactilares de acuerdo con los requisitos estatales. Se requiere viajar: Puede ser necesario viajar localmente para oportunidades de capacitación y desarrollo profesional. Esta descripción refleja la asignación de funciones esenciales por parte de la administración. No excluye ni restringe las tareas que puedan asignarse. Great Hearts Academies es un Empleador que ofrece Igualdad de Oportunidades.
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Position Title: Substitute Teacher - 6-12 Location: Great Hearts Prairie View Upper School Reports To: Headmaster FLSA Status: Non-Exempt, Hourly Position Summary: Great Hearts teaching substitutes guide students in a variety of subjects across grades 6-12, including Humanities, Math, Science, Fine Arts, Languages, and Physical Education. Teachers lead students through intelligence, charisma, humor, moral integrity and example—in short, through love and friendship. Ultimately, our teachers strive to cultivate the minds and hearts of students in the wonder-filled pursuit of truth, beauty and goodness. Duties and Responsibilities: • Create a classroom environment that will feel safe for all students to learn and reach their fullest potential. • Follow lesson plans. • Maintain orderly classroom. • Provide timely and meaningful evaluation/correction of student work. • Engage students utilizing the Socratic method. • Lead students through intelligence, charisma, humor, moral integrity, and example. • He/she must fully embrace the school's vision of community, of learning, and of leadership. • Perform additional assigned campus duties. • Reads, knows, and supports the philosophy, policies, procedures and other pertinent data of the school as published in the Faculty Handbook and most current Family Handbook. • Follow school policies and procedures, including the Academy Crisis Plan, for ensuring the safety and security of students on campus. • Provides reasonable assistance to those students in need of individual help and assists students to make-up work after approved absences. • Communicate as needed with parents. • Supports and enforces the school dress and behavior codes and makes reasonable efforts to promote the orderly behavior of all students in the school, on the grounds, and at off-campus school activities. • Keeps accurate records and makes reports as required by the Headmaster. • Evaluate and document the student's day-to-day work. • Participate in faculty development on half-days as needed. • Is an active member of the community of learners, and continues to pursue his or her own professional growth and development by taking graduate courses and/or attending seminars and workshops related to the profession. • Pursues excellence in teaching and continues to develop his or her own knowledge of the great ideas and works of Western Civilization. Required/Preferred Education: • Bachelor's or higher degree is required for a long-term substitute teaching role • Certification is not required for general education • All majors are welcome US Work Authorization required Employment is contingent upon successful completion of a criminal history background check and fingerprint clearance in accordance with state requirements. Travel required: May need to travel locally for training and professional development opportunities. This description reflects management’s assignment of essential functions. It does not exclude or restrict the tasks that may be assigned.  Great Hearts Academies is an Equal Opportunity Employer.
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