H-1BEmpresa con aprobaciones comprobadas

REG. 837057

Gerente de Desarrollo de Escuela de Cocina - Dallas

H-E-B, LP

✓ VERIFICADO · 6 green cards (PERM) aprobadas en los últimos 12 mesesRegistros públicos del Departamento de Trabajo de EE. UU. (DOL).

Gerente de desarrollo de escuela de cocina en Dallas, TX; empresa con 54 LCAs aprobadas en los últimos 12 meses.

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Descripción del empleo

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RESUMEN DE LA JOB El Administrador de Desarrollo Escolar de Cocina - CM es el motor de las iniciativas de educación culinaria del Mercado Central. El papel supervisa la dirección estratégica y el desarrollo innovador de los programas de la escuela de cocina, asegurando que reflejen las tendencias culinarias actuales y apelen a un público diverso. Este papel requiere una comprensión profunda de las artes culinarias, habilidades financieras y un talento para crear contenido atractivo. RESPONSABILITACIONES DE KEY " ESSENTIAL FUNCTIONS Las responsabilidades del papel incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente: - Desarrollar y ejecutar la estrategia general para el programa de la escuela de cocina, centrándose en la rentabilidad y la mejora de la marca. - Desarrollar una programación innovadora de clases de cocina que se mantenga por delante de las tendencias culinarias y resuena con el público objetivo. - Crear contenido y materiales de clase convincentes, incluyendo recetas, guías de instrucción y materiales promocionales. - Construir y mantener relaciones con chefs, expertos culinarios y influencers para mejorar la credibilidad y visibilidad del programa. - Administrar la responsabilidad fiscal de la división de la escuela de cocina, incluyendo pronóstico, presupuesto y análisis financiero. - Hacer contribuciones significativas a la marca de CM Cooking School. - Tomar decisiones críticas sobre la asignación de recursos para las escuelas de cocción CM. - Colaborar con administradores de escuelas de cocina en nuestras tiendas, proporcionar orientación y apoyo para optimizar las operaciones y ofrecer experiencias de clase excepcionales. - Desarrollar estrategias de marketing para promover clases de cocina, canalizar canales como redes sociales, influencers y vías de marketing tradicionales. - Dirigir sesiones de capacitación y talleres para instructores de escuelas de cocina para garantizar una calidad e innovación coherentes. - Servir como líder y mentor de pensamiento informal o formal. Las responsabilidades y las funciones esenciales esbozadas anteriormente describen el carácter general y el nivel de trabajo asignados a esta posición. Esta no es una lista exhaustiva de todos los deberes, responsabilidades y habilidades requeridos. Los deberes y responsabilidades pueden modificarse en cualquier momento sobre la base de las necesidades empresariales. Es posible que se exija a los empleados que realicen otras tareas relacionadas con el trabajo que solicite su supervisor, con sujeción a ajustes razonables. QUALIFICACIONES " NECESIDADES DE KEY Expert individual contributed in a professional role. Crea una estrategia general de la escuela de cocina y recibe dirección en forma de resultados amplios y se espera que defina objetivos de proyecto y resultados finales. Maestro reconocido que trabaja en desafíos novedosos, traduciendo complejas necesidades empresariales y técnicas en objetivos, planes, especificaciones, recursos, objetivos estratégicos a corto plazo (1-3 años), y objetivos a largo plazo. La mayor parte del tiempo se dedica a elaborar y aplicar nuevos productos, procesos, normas y/o planes operacionales. El rendimiento tiene un efecto a largo plazo en el éxito de la empresa. Coaches, dirige, supervisa y/o revisa el trabajo de profesionales de nivel inferior. - Asesor estratégico para altos cargos, consultoría en soluciones y aplicación estratégica de nuevas iniciativas con impactos de gran alcance. Crea redes formales en toda la organización. - Se requiere licenciatura o experiencia relevante. 10 años más de experiencia relevante preferida. - Licenciatura en artes culinarias o un campo relacionado o experiencia relevante para el rol requerido; se prefiere un título culinario. - 10 años más de experiencia relevante en educación culinaria, artes culinarias, o un campo relacionado preferido, con amplio conocimiento de las tendencias de la cocina mundial y local. - Red fuerte dentro de la industria culinaria, especialmente en Dallas y en todo el estado, con la capacidad de involucrar a los influencers locales e interesados. - Excelentes habilidades de comunicación, incluyendo escritura, discurso público y relaciones de medios. - Experiencia en la creación y edición de contenidos, con competencia en la gestión de plataformas digitales y canales de redes sociales. - Experiencia en pronóstico, presupuesto y análisis financiero. - Capacidad demostrada para conducir resultados con un historial de éxito. - Experiencia en gestión de costes alimentarios, análisis de rentabilidad de clase y métricas de rendimiento impulsadas por KPI. - Familiaridad con estrategias de marketing digital, incluyendo el compromiso con personalidades e influencers de redes sociales. - Experiencia en medios, incluyendo entrevistas de prensa, apariciones en cámara y representación de marca. CONDICIONES DE TRABAJO PHYSICAL - Viaje en coche o avión con estancias nocturnas. - horas de trabajo prolongadas - turnos flexibles de trabajo Las características del entorno de trabajo aquí descritas son representativas de los encuentros de un socio al realizar las funciones esenciales de este trabajo. Se pueden hacer ajustes razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales. Última revisión: [3/31/2025]
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Responsibilities JOB SUMMARY The Cooking School Business Development Manager serves as the driving force behind the culinary education initiatives at Central Market. The role oversees the strategic direction and innovative development of the cooking school programs, ensuring they reflect current culinary trends and appeal to a diverse audience. This role combines culinary expertise with business and financial leadership and is responsible for the continued growth, performance, and profitability of the Cooking Schools. KEY RESPONSIBILITIES & ESSENTIAL FUNCTIONS Responsibilities of the role include, but are not limited to, the following: Develop and execute the overall strategy for the CM Cooking School program, focusing on profitability and brand enhancement. Using your passion and culinary expertise, build an innovative cooking class program that stays ahead of culinary trends, resonates with the targeted audience, and enhances customers’ lives through a more fun and informed relationship with food.   Stay ahead of market trends, customer preferences, and seasonal opportunities to drive category growth and innovation. At Central Market, we set trends rather than follow them. We pride ourselves in being first-to-market. Build and maintain relationships with chefs, culinary experts, community leaders, and influencers to enhance program credibility and visibility. Manage the fiscal responsibility for the Cooking School Division, including forecasting, budgeting, and financial analysis. Monitor category performance through sales data, market analysis, plus Partner and customer feedback.   Generate actionable insights to drive profitability, optimize catalog, and improve efficiency. Scorecard includes Sales, Gross Profit, Contribution, Innovation, Central Market Cooking School Experience. Collaborate with Cooking School Managers across our stores, providing guidance and support to optimize operations and to deliver exceptional class experiences. Lead process development and training sessions for cooking school instructors to ensure consistent quality and innovation. Partner with Marketing to promote cooking classes, leveraging channels such as social media, influencers, and traditional marketing avenues. Serve as informal or formal thought leader and mentor. The responsibilities and essential functions outlined above describe the general nature and level of work assigned to this position. This is not an exhaustive list of all duties, responsibilities, and skills required. Duties and responsibilities may be modified at any time based on business needs. Employees may be required to perform other job-related tasks as requested by their supervisor, subject to reasonable accommodations. QUALIFICATIONS & KEY REQUIREMENTS Expert individual contributor in a professional role. Creates overall Cooking School Strategy and receives direction in the form of broad outcomes and is expected to define project objectives and own final results. Recognized master who works on novel challenges, translating complex business and technical needs into objectives, plans, specifications, resources, short-term (1-3 years) strategic objectives, and long-term goals. Majority of time is spent developing and implementing new products, processes, standards, and/or operational plans. Performance has a long-term effect on the company's success. Coaches, directs, oversees, and/or reviews the work of lower-level professionals. Strategic advisor to senior leadership, consulting on solutions and strategic implementation of new initiatives with far-reaching impacts. Creates formal networks across the organization. Bachelor's degree, or role-relevant experience: 10+ years of relevant experience and culinary degree preferred. Demonstrated comprehensive knowledge of both global and local cuisine trends. Excellent communication skills, including writing, public speaking, and media relations. Experience in forecasting, budgeting, and financial analysis. Demonstrated ability to drive results with a track record of success. Experience in food cost management, class profitability analysis, and KPI-driven performance metrics. Familiarity with digital marketing strategies, including engagement with social media personalities and influencers. Media experience, including press interviews, on-camera appearances, and brand representation. PHYSICAL DEMANDS & WORKING CONDITIONS - Travel by car or airplane with overnight stays. - Work extended hours - Work flexible shifts The work environment characteristics described here are representative of those a Partner encounters while performing the essential functions of this job. Reasonable accommodations may be made to enable individuals with disabilities to perform the essential functions.
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